CBSE Class 10 सेकेंड बोर्ड एग्जाम, कौन कर सकता है अप्लाई?
"छात्र विज्ञान, गणित, सामाजिक विज्ञान और भाषा में से अधिकतम तीन विषयों का चयन कर सकते हैं। छात्रों को सभी विषयों में बैठने की अनुमति नहीं है"
सीबीएसई कक्षा 10 की दूसरी बोर्ड परीक्षा: पात्रता, विषयों का चयन और कौन कर सकता है आवेदन? सीबीएसई के परीक्षा नियंत्रक संयम भारद्वाज ने पात्रता, विषयों के विकल्प, अंकन नीति और कक्षा 11 में प्रवेश के लिए दूसरे प्रयास के महत्व को स्पष्ट किया है।
चूंकि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) 15 मई से कक्षा 10 के लिए अपनी दूसरी बोर्ड परीक्षा शुरू कर रहा है, इसलिए छात्रों और अभिभावकों के बीच इस बात को लेकर सवाल बने हुए हैं कि दूसरी बोर्ड परीक्षा में कौन शामिल हो सकता है, सुधार (इंप्रूवमेंट) कैसे काम करता है, और अंतिम अंकों की गणना कैसे की जाएगी।
इस प्रश्नोत्तरी (Q&A) में, सीबीएसई के परीक्षा नियंत्रक संयम भारद्वाज ने पात्रता, विषय चयन, अंकन नीतियों और कक्षा 11 में प्रवेश के लिए दूसरे प्रयास के अर्थ को स्पष्ट किया है।
कक्षा 10 की दूसरी बोर्ड परीक्षा में वास्तव में कौन शामिल हो सकता है? क्या यह केवल कंपार्टमेंट वाले छात्रों के लिए है या सुधार (इंप्रूवमेंट) के लिए भी है?
निम्नलिखित श्रेणी के छात्रों को दूसरी बोर्ड परीक्षाओं में बैठने की अनुमति है:-
कोई भी छात्र जिसने पहली परीक्षा उत्तीर्ण कर ली है और अपने प्रदर्शन में सुधार करना चाहता है।
कंपार्टमेंट श्रेणी में रखे गए छात्र भी उसी श्रेणी के तहत उपस्थित हो सकते हैं।
'तीसरे अवसर' (3rd Chance) वाले कंपार्टमेंट के छात्र।
क्या छात्र सुधार के लिए विशिष्ट विषयों का चयन कर सकते हैं, या उन्हें सभी विषयों में फिर से बैठना होगा?
हां। छात्र विज्ञान, गणित, सामाजिक विज्ञान और भाषा में से अधिकतम तीन विषयों का चयन कर सकते हैं। छात्रों को सभी विषयों में बैठने की अनुमति नहीं है।
क्या आंतरिक मूल्यांकन के अंक (प्रैक्टिकल, इंटरनल) आगे ले जाए जाएंगे या उनका पुनर्मूल्यांकन किया जाएगा?
आंतरिक मूल्यांकन साल भर चलने वाली प्रक्रिया है। इसलिए, इसमें सुधार की अनुमति नहीं है। स्कूल द्वारा एक बार दिए गए अंक अंतिम होते हैं और परिणाम की गणना के लिए उन्हें ही माना जाता है।
यदि कोई छात्र मुख्य और दूसरी परीक्षा दोनों में बैठता है, तो कौन सा स्कोर अंतिम माना जाएगा?
परिणाम की गणना के लिए दोनों अंकों में से जो बेहतर होगा उसे ही माना जाएगा।
क्या दो में से बेहतर स्कोर को स्वतः ही बरकरार रखा जाएगा, या छात्रों को इसके लिए आवेदन करना होगा?
नीति के अनुसार, सीबीएसई दोनों अंकों में से बेहतर को ही मानेगा। छात्रों को इसके लिए कोई अनुरोध करने की आवश्यकता नहीं है।
क्या मार्कशीट में दोनों प्रयास दिखाई देंगे या केवल सर्वश्रेष्ठ स्कोर?
पासिंग दस्तावेजों (मार्कशीट) में मुख्य और दूसरी बोर्ड परीक्षा दोनों का प्रदर्शन दर्ज होगा, और अंतिम परिणाम दोनों अंकों में से बेहतर के आधार पर निकाला जाएगा।
क्या दूसरी परीक्षा में वही पाठ्यक्रम (सिलेबस) और पैटर्न होगा? क्या छात्रों को कठिनाई का समान स्तर मानकर चलना चाहिए, या यह भिन्न हो सकता है?
चूंकि दूसरी बोर्ड परीक्षा पहली बोर्ड परीक्षा का ही विस्तार है, इसलिए पाठ्यक्रम और पैटर्न आदि सब कुछ समान रहेगा।
प्रश्न पत्र सीबीएसई द्वारा जारी 'सैंपल क्वेश्चन पेपर्स' पर आधारित होते हैं, इसलिए वैज्ञानिक रूप से सभी समान कठिनाई स्तर के होंगे। हालांकि, पेपर कठिन है या आसान, यह छात्रों की तैयारी पर निर्भर करता है।
यदि दूसरी परीक्षा के परिणाम आने से पहले कक्षा 11 के प्रवेश शुरू हो जाते हैं तो क्या होगा? क्या छात्र दूसरी परीक्षा के परिणामों की प्रतीक्षा करते हुए कक्षा 11 में अनंतिम (प्रोविजनल) प्रवेश ले सकते हैं?
यदि छात्र कंपार्टमेंट श्रेणी में है, तो स्कूल उसका अनंतिम प्रवेश ले सकते हैं। बाकी उत्तीर्ण छात्रों को नियमित प्रवेश लेने की अनुमति है।
