NTA की घोर लापरवाही: UGC-NET में छात्रों के भविष्य से खिलवाड़
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NTA की घोर लापरवाही: UGC-NET में छात्रों के भविष्य से खिलवाड़

नीट और यूजीसी नेट विवाद के बाद नेशनल टेस्टिंग एजेंसी की साख पर बड़े सवाल उठे हैं। करियर360 के संस्थापक महेश्वर पेरी ने एनटीए की कमियों पर अपनी बेबाक राय रखी।


AI with Sanket: नेशनल टेस्टिंग एजेंसी (NTA) ने जनता के आक्रोश से बचने के लिए यूजीसी-नेट परीक्षा में हुई भारी गलतियों को स्वीकार करने में सात सप्ताह की देरी की, और एक जानबूझकर किए गए कवर-अप में लगभग नौ लाख छात्रों के भविष्य को दांव पर लगा दिया।


नीट पेपर लीक से लेकर यूजीसी-नेट में बार-बार दोहराए गए सवालों और वर्तनी की गलतियों तक लगातार विवादों के बीच, एजेंसी विश्वसनीयता और क्षमता के एक गंभीर संकट का सामना कर रही है।

एआई विद संकेत के नवीनतम एपिसोड पर, द फेडरल ने करियर360 के संस्थापक महेश्वर पेरी से एनटीए की प्रणालीगत विफलताओं, इसकी शैक्षणिक विशेषज्ञता की कमी, और छात्रों के बीच विश्वास बहाल करने के लिए एजेंसी को क्यों भंग किया जाना चाहिए, इस पर बात की।

नेशनल टेस्टिंग एजेंसी के जरिए परीक्षाओं को केंद्रीकृत करने की केंद्र सरकार की पहल का उद्देश्य दक्षता और पारदर्शिता लाना था। फिर भी, नीट से लेकर यूजीसी-नेट तक, एनटीए भारी अक्षमता और विवादों से ग्रस्त नजर आती है। आखिर इसमें क्या गलत हो रहा है?

मैं भ्रष्टाचार को लेकर कोई भी धारणा नहीं बनाना चाहता, लेकिन यहाँ पूर्ण अक्षमता है। इसके बारे में कोई दो राय नहीं है।

यूजीसी-नेट के अंग्रेजी पेपर को जरा ध्यान से देखिए। 150 सवालों में से, बहुविकल्पीय विकल्पों और उनके क्रम सहित 67 सवाल ठीक दो साल पहले के शब्द-दर-शब्द दोहराए गए थे। परीक्षा 25 जून को आयोजित हुई थी, और 1 जुलाई तक वर्तनी की गलतियों, तथ्यात्मक अशुद्धियों और बार-बार दोहराए गए सवालों के बारे में शिकायतें आनी शुरू हो गई थीं।

किसी भी समिति को यह सत्यापित करने में सात सप्ताह नहीं लगते कि 150 में से 67 सवाल दोहराए गए थे। एनटीए को पता था कि वहां एक समस्या थी। यही कारण है कि उन्होंने छह सप्ताह तक उत्तर कुंजियों की घोषणा नहीं की, जो कि आमतौर पर तीन दिनों के भीतर हो जाता है। जब छात्रों ने 11 अगस्त को विरोध करने की धमकी दी, तभी एनटीए ने 10 अगस्त को 84 विषयों की उत्तर कुंजियां जारी कीं, और फिर 16 अगस्त को तीन पेपरों के लिए पुनः परीक्षा की घोषणा करते हुए एक बड़ा बम फोड़ा।

इस भारी देरी ने शोध अध्येताओं के लिए पूरी की पूरी भर्ती प्रक्रिया को पूरी तरह से पटरी से उतार दिया है। वे इस समस्या को दबाए रहे क्योंकि उनमें नीट विवाद से पहले ही जूझते हुए एक और बड़ी विफलता को खुले तौर पर स्वीकार करने का दृढ़ साहस नहीं था। यह सत्यनिष्ठा की गंभीर कमी और पूर्ण अक्षमता को दर्शाता है।

क्या आपको लगता है कि यूजीसी-नेट के मुद्दों को हल करने में देरी एनटीए द्वारा पहले नीट संकट को प्रबंधित करने के कारण हुई थी?
इसमें कोई भी दो राय नहीं है। वे स्पष्ट रूप से जानते थे कि सवाल दोहराए गए थे और ऐसी गंभीर गलतियां थीं जिनके लिए एक पुनः परीक्षा आवश्यक थी। उन्होंने बस एक और विफलता की घोषणा करने में देरी की क्योंकि वे जंतर मंतर पर नीट विरोध के सक्रिय रहते हुए इसके परिणामों से बहुत डरे हुए थे।

उनमें सच सामने लाने का साहस नहीं था। अब, उन्हें बताना होगा कि यह समझने में सात सप्ताह क्यों लगे कि 2024 से 67 सवाल दोहराए गए थे। यह तो हास्यास्पद है। ऐसा नहीं लगता कि वे छात्रों को होने वाले भारी भावनात्मक नुकसान और व्यवधान को समझते हैं। यदि उन्होंने 30 जून को इस मुद्दे की घोषणा की होती और तुरंत परीक्षा फिर से निर्धारित की होती, तो छात्र अब तक इसे पूरा कर चुके होते। इसके बजाय, उन्होंने आलोचना से खुद को बचाने के लिए छात्रों के हितों के साथ समझौता किया।

यदि एक एजेंसी का मुख्य काम परीक्षाएं आयोजित करना है और वह लगातार इतनी विफल होती है, तो इसका मूल कारण क्या है?
सबसे बड़ी समस्या यह है कि एनटीए विषयों, कठिनाई स्तर या परीक्षण के उद्देश्यों की किसी भी शैक्षणिक समझ के बिना ही परीक्षाएं आयोजित करने का भारी प्रयास कर रही है।

उदाहरण के लिए, जब पिछले एक साल में आईआईटी प्रोफेसर द्वारा नीट भौतिकी और रसायन विज्ञान के प्रश्न तय किए गए थे, तो मेडिकल छात्रों के लिए पेपर बहुत अधिक कठिन हो गया था। नीट में, जीव विज्ञान और प्राणीशास्त्र को अधिक कठिन होना चाहिए, जबकि भौतिकी और रसायन विज्ञान अपेक्षाकृत आसान होने चाहिए। एनटीए में इस अकादमिक विशेषज्ञता की कमी है।

यह केवल 3,000 से 4,000 केंद्रों से जुड़े तकनीकी निकाय के रूप में कार्य करता है, जो छपाई और पेपर परिवहन संभालता है। उन्हें टेस्ट डिजाइन या प्रश्न बैंक निर्माण की समझ नहीं है, वे पूरी तरह बाहरी लोगों पर निर्भर हैं। यदि बाहरी सेटर रातों-रात त्रुटिपूर्ण पेपर बनाता है, तो वह पास हो जाता है क्योंकि एनटीए में इसका मूल्यांकन करने की क्षमता नहीं है। एक ऐसी समिति स्थापित करना जिसे सरल दोहराव और वर्तनी की त्रुटियों को खोजने में सात सप्ताह लगते हैं, उनकी विशेषज्ञता की पूर्ण कमी को साबित करता है।

एनटीए से पूर्व यूजीसी-नेट जैसी परीक्षाएं कैसे होती थीं, और क्या वह प्रणाली कुछ बेहतर थी?
आप किसी पुल बनाने वाले ठेकेदार को उसका वास्तुकार और इंजीनियर नहीं बना सकते। एनटीए 5,000 केंद्रों का प्रबंधन करने वाला एक ठेकेदार है, सच्चा परीक्षण निकाय नहीं। इसे पूरी तरह से लॉजिस्टिक्स संभालना चाहिए, जबकि शिक्षाविदों को परीक्षा प्रक्रिया का नेतृत्व करना चाहिए।

22 से 23 लाख छात्रों के लिए नीट को कंप्यूटर आधारित परीक्षा बनाने के प्रस्ताव पर विचार करें। यहां तक कि जेईई, जिसमें 14 लाख उम्मीदवार हैं, पांच दिनों में 10 सत्रों में आयोजित की जाती है क्योंकि परीक्षा केंद्र की क्षमता प्रति सत्र 1.5 लाख सीटों तक ही सीमित है। आपके पास एक ही सत्र में कंप्यूटर पर एक साथ 22 लाख छात्रों का परीक्षण करने के लिए बुनियादी ढांचा नहीं है।

सैट या जीमैट जैसी परीक्षाएं नियंत्रित माहौल में पूरे साल चलती हैं। एक दिन की ऑनलाइन परीक्षा के लिए मजबूर करने पर, नॉर्मलाइजेशन मुद्दा बनता है; यदि इसे 10 दिनों में फैलाते हैं, तो एनएमसी जैसी एजेंसियां आपत्ति करती हैं। समाधान यह है कि शिक्षाविदों को यह तय करने के लिए वापस लाया जाए कि छात्रों का परीक्षण क्या, क्यों और कैसे हो, व एनटीए को केवल लॉजिस्टिक्स तक सीमित रखा जाए।

क्या एक संगठन के रूप में एनटीए व्यवहार्य है, या संरचनात्मक बदलाव चाहिए?
निकाय को कुछ भी कहें, परीक्षा लॉजिस्टिक्स तो किसी को संभालना ही होगा। लेकिन वर्तमान एनटीए ने छात्रों का इतना विश्वास खो दिया है कि इसे भंग करना ही बेहतर है।

सरकार ने परीक्षा प्रक्रियाओं की समीक्षा के लिए नंदन नीलेकणि कार्यबल का गठन किया है। वे जो भी सिफारिशें करते हैं, उन्हें एनटीए के माध्यम से क्रियान्वित करना विफल हो जाएगा क्योंकि विश्वास की कमी दुर्गम है। एक दशक से अधिक समय में पहली बार, हमने सड़कों पर बड़े पैमाने पर छात्रों के उग्र आंदोलन के कारण सरकार को एकदम पीछे झुकते देखा।

हमें एक नए ढांचे की जरूरत है जो प्रमुख संस्थानों की अकादमिक टीमों, जैसे जेईई के लिए आईआईटी, को सीधे अपनी संबंधित परीक्षाओं के संचालन का प्रभारी बनाए। लॉजिस्टिक्स को अलग इकाई को सौंप सकते हैं, लेकिन शैक्षणिक निगरानी को आउटसोर्स नहीं किया जा सकता है।

क्या संविदा के आधार पर महत्वपूर्ण शैक्षणिक कार्यों की आउटसोर्सिंग इस पूर्ण विफलता के मूल में निहित है?
हां, यही सबसे मुख्य समस्या है। आप किसी अस्पताल प्रशासक से सर्जरी का काम नहीं करवा सकते हैं।

यह बेहद अविश्वसनीय है कि एक समिति को दोहराए गए सवालों या वर्तनी की गलतियों को पहचानने में सात सप्ताह लगे जिन्हें कोई भी दो घंटे में जांच सकता था। तत्काल सार्वजनिक आक्रोश से बचने के लिए उन्होंने इस मुद्दे को जानबूझकर टाला, और इस प्रक्रिया में नौ लाख छात्रों के भविष्य को दांव पर लगा दिया।

देखिए कि जवाबदेही को कैसे संभाला गया है: शिक्षा मंत्री, उच्च शिक्षा सचिव व यूजीसी अध्यक्ष को हटाया गया या विरोध झेलना पड़ा, लेकिन एनटीए प्रमुख अपने पद पर जमे रहे। उन्होंने दावा किया कि 47 लोगों को बर्खास्त किया गया, लेकिन उनमें से 29 बाहरी एजेंसियों के संविदा कर्मचारी थे। जनता के सामने आंकड़े फेंकना केवल अपना चेहरा बचाने की एक साफ कवायद है।

इसके अतिरिक्त, छात्रों के प्रति एनटीए का लहजा शत्रुतापूर्ण रहा है, चिंता जताने वालों के खिलाफ कानूनी कार्रवाई की धमकी दी गई है। आप उन कमजोर, चिंतित छात्रों की पीढ़ी को धमका नहीं सकते जो ठगा हुआ महसूस कर रहे हैं। उन्होंने छात्र समुदाय का विश्वास पूरी तरह से खो दिया है, और उनके लिए इसे वापस पाना लगभग असंभव ही होगा।



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